Neem een werkblad waarop getallen staan in de vorm van een afbeelding. De leerlingen moeten de getallen in volgorde met elkaar verbinden. Als de leerlingen alle getallen met elkaar verbonden hebben ontstaat er een tekening. Als er nog tijd is mogen ze de tekening inkleuren. Als afsluiting kunnen nog getallen opgezocht worden in de tekening, dit ter herkenning van de volgorde in een getallen reeks.