De geschiedenis van Oranje Het huis van Oranje regeert al eeuwen over ons land. De kinderen zoeken informatie over de geschiedenis van het huis van Oranje.
	Een quiz over Oranje Over het Koninklijk Huis zijn veel gegevens bekend, met name door de talloze artikelen die steeds weer in kranten en tijdschriften verschijnen. De kinderen putten uit deze gegevens om er een quiz van te maken.
	Het Koninklijk Huis op internet Het Koninklijk Huis heeft een eigen website. Daarop staat informatie over alle leden, de paleizen waar ze wonen, de monarchie en de hofhouding. De kinderen bezoeken deze site.

De geschiedenis van Oranje

Materiaal

- boeken of cd-roms met informatie over de geschiedenis van het huis van Oranje

Tijd

30 minuten

Doel

De kinderen zoeken informatie over de geschiedenis van het huis van Oranje.

- Vraag de kinderen wat ze weten over het Koninklijk Huis. Wie horen erbij? Kennen ze alle prinsen en prinsessen? Weten ze ook iets over de geschiedenis? Verwijs zo nodig naar geschiedenislessen waarin het huis van Oranje aan bod kwam. - Vertel de kinderen dat ze informatie gaan zoeken over de geschiedenis van het huis van Oranje. Die begint bij Willem van Oranje. Ze mogen zelf bepalen wat voor soort informatie ze willen opzoeken. Dat kan een chronologische lijst zijn van erfgenamen (stamboom), maar ook informatie over één stadhouder, koning(in) of prins(es). Misschien vinden ze leuke anekdotes of spannende verhalen. - De kinderen zoeken informatie over de geschiedenis van het huis van Oranje. Daarbij kunnen ze gebruikmaken van (geschiedenis)boeken, encyclopedieën, cd-roms of internet. De belangrijkste informatie schrijven ze op. Laat ze ook de bronnen noteren. - Na afloop vertellen de kinderen wat ze hebben gevonden. Schrijf op het bord over welke personen informatie is verzameld. U kunt dit ook eerst doen en de kinderen daarna in chronologische volgorde over de personen laten vertellen (of juist andersom: van nu naar vroeger). De andere kinderen mogen steeds vragen stellen. - De informatie die de kinderen hebben verzameld, kunnen ze verwerken tot korte hoofdstukjes die u samenvoegt tot een boekje over het huis van Oranje. Als uw school een eigen website heeft, kunt u dit boekje op de site zetten, met vermelding van de bronnen. Wellicht is het mogelijk om met een andere school informatie over het huis van Oranje uit te wisselen.

Een quiz over Oranje

Materiaal

- informatie over het huis van Oranje, al of niet door de kinderen verzameld

Tijd

45 minuten voor het maken van de quiz 15 minuten voor het uitvoeren van de quiz

Doel

De kinderen maken een quiz over het huis van Oranje.

- Vertel de kinderen dat ze in groepjes een quiz gaan maken over het Koninklijk Huis. Daarvoor moeten ze eerst informatie zoeken. De activiteiten 'De geschiedenis van Oranje' en 'Het Koninklijk Huis op internet' kunnen daarvoor worden gebruikt. - Vertel hoe de kinderen de quiz moeten maken.

Verzamel eerst informatie. Zoek daarna tien onderwerpen. Formuleer per onderwerp een vraag. Bedenk bij elke vraag vier antwoorden, waarvan er één goed is (meerkeuzevragen). De antwoorden mogen niet te makkelijk, maar ook weer niet te moeilijk zijn. Controleer de vragen en antwoorden. Verbeter ze zo nodig. Zet alle vragen op één blad papier (eventueel met behulp van de computer). Voor elk antwoord komt een vierkantje om het goede antwoord aan te kruisen.

- Als alle groepjes klaar zijn, kopieert u de quizzen. Daarna wordt elke quiz apart gespeeld op de volgende manier:

Elk groepje krijgt een blad met de quiz. Het groepje dat de quiz heeft gemaakt, leest de eerste vraag voor. De andere groepen discussiëren onderling en kruisen een antwoord aan. Hierna lezen de groepjes voor wat ze hebben aangekruist. Vervolgens wordt het goede antwoord gegeven en de punten toegekend.

Op dezelfde manier worden de andere vragen en daarna de andere quizzen gespeeld. - Bespreek de quizzen. Vonden de kinderen dat er goede vragen en antwoorden waren bedacht? Waren de vragen makkelijk of moeilijk? Zijn er kinderen die erg veel van het Koninklijk Huis weten?

Het Koninklijk Huis op internet

Materiaal

- computer met internetaansluiting - pen en papier - eventueel een internetmap waarin de kinderen de naam van de bezochte website en de belangrijkste gegevens noteren, alsook een of meer prints van de website opbergen

Tijd

20 minuten (per groepje van twee of drie leerlingen)

Doel

De kinderen bezoeken op internet de website van het Koninklijk Huis.

- Vraag de kinderen wat ze van het Koninklijk Huis weten. Laat ze vertellen wat ze erover gehoord en gelezen hebben. Stip daarbij ook de taken van de koningin aan. Controleer of de kinderen een reëel beeld daarvan hebben. - Vertel de kinderen dat ze op internet een website gaan bezoeken van het Koninklijk Huis. Daarop kunnen ze onder andere informatie vinden over de leden van het Koninklijk Huis, de monarchie, de paleizen en de hofhouding. - De kinderen zoeken op internet: http://www.koninklijkhuis.nl. - De belangrijkste gegevens noteren de kinderen op een blaadje of in hun internetmap. Zo mogelijk printen ze een of meer pagina's die ze in hun intermap opbergen. - Na afloop bespreekt u met de kinderen wat ze over de koningin te weten zijn gekomen.

Wat is een monarchie? Waarom heeft Nederland een koningin? Wat voor werk doet de koningin? Wie horen er nog meer bij het Koninklijk Huis? Wat voor werk doen ze? Wat gebeurt er op prinsjesdag? Waar woont de koningin? Waar wonen de andere leden van het Koninlijk Huis? Waaruit bestaat de hofhouding van de koningin? Wie zorgt voor de veiligheid van het Koninklijk Huis? Wat doet de Rijksvoorlichtingsdienst?

- Tot slot vertelt u dat de meeste Nederlanders een koningin belangrijk vinden. Er zijn echter ook mensen die vinden dat een koningin uit de tijd is. Wat vinden de kinderen daarvan? Wat zijn de voor- en nadelen van een koningshuis?

Auteur: Ben Verschuren © Uitgeverij Zwijsen Educatief B.V. en KRO